1.Residuos organicos:¿dode se guarde?
2.Pilas:¿donde se guarda?En la entrada pricipal del IES
3.Papel:usar papel reciclado,reciclar libretas
Papel:+Folio completo:
echarlo en una caja de aula.
+Folio incompleto:
libreta de usos multipes
4.Tetra-brick:¿donde se guarda?En la cafeteria
5.Lata de refresco:¿donde se guarda?En la cafeteria(puerta)
6.Papel de aluminio:¿donde se guarda?En la puerta del patio
7.Utiliza material recargable(boligrafos,pilas ,rotuladores de pizarra...)
Ahorro energetico
1.Apagar luces al salir del aula:
a)Ecargado enciende y apagar.
b)El encargado cambia cada mes.
c)Las luces junto a la ventana,a veces,noe es necesario encenderlas.
d)La luzde la pizarra,a veces,no es necesari0
2.Apagar las pantallas de los ordenadores SIEMPRE
3.Lces de bajo consumo en todo el cento
4.Cerrar las ventanas cuan do la calefaccion está encendida
5.Fotocopias por las dos caras del folio
6.Uso responsable de los electodeomesticos(sala de profesores)
a)Ecargado enciende y apagar.
b)El encargado cambia cada mes.
c)Las luces junto a la ventana,a veces,noe es necesario encenderlas.
d)La luzde la pizarra,a veces,no es necesari0
2.Apagar las pantallas de los ordenadores SIEMPRE
3.Lces de bajo consumo en todo el cento
4.Cerrar las ventanas cuan do la calefaccion está encendida
5.Fotocopias por las dos caras del folio
6.Uso responsable de los electodeomesticos(sala de profesores)
Ermita Vieja se encuentra en Dilar y es aula de la naturaleza.Fuimos el dia 14 de Octubre
hasta el 16 de Octubre.Nos acompaño Valentin(nuestro tutor).Habia 3 talleres:
publicidad,energia y consumo responsable,para repartir los grupos estabamos los que nos presentamos,pero debido al ecceso o escased de niños los monitores de cada taller eligia a los niños.Hicimos unas escusiones,unos fueron al rio,otros al bosque y otros fueros al area recreativa.A mi me toco en el bosque, dentro del bodque nos dibidimos en 2 grupos unos fueron a observar animales y yo y mis compañeros a abservar plantas, vimos romero,azahar tambien vimos pinos y encinas.....
HORARIO:
8:30 nos levantamos
9:00 desayunamos
9:30 arreglamos las habitaciones
10:00 hora libre
11.00 al bosque
12:30 media hora libre
13:00 comimos: de 1º comimos lentejas de 2º ensalada y de postre fruta
13:30 hora libre
15:00 talleres
17:00 merienda
18:00 nos ibamos al bosque
20:00 horas de las duchas
20:30 comemos
22:00 vervena
23:00 nos acostamos
LO QUE MAS ME GUSTO:
hasta el 16 de Octubre.Nos acompaño Valentin(nuestro tutor).Habia 3 talleres:
publicidad,energia y consumo responsable,para repartir los grupos estabamos los que nos presentamos,pero debido al ecceso o escased de niños los monitores de cada taller eligia a los niños.Hicimos unas escusiones,unos fueron al rio,otros al bosque y otros fueros al area recreativa.A mi me toco en el bosque, dentro del bodque nos dibidimos en 2 grupos unos fueron a observar animales y yo y mis compañeros a abservar plantas, vimos romero,azahar tambien vimos pinos y encinas.....
HORARIO:
8:30 nos levantamos
9:00 desayunamos
9:30 arreglamos las habitaciones
10:00 hora libre
11.00 al bosque
12:30 media hora libre
13:00 comimos: de 1º comimos lentejas de 2º ensalada y de postre fruta
13:30 hora libre
15:00 talleres
17:00 merienda
18:00 nos ibamos al bosque
20:00 horas de las duchas
20:30 comemos
22:00 vervena
23:00 nos acostamos
LO QUE MAS ME GUSTO:
cabras en el mulahacen
en este video podemos observar las cabras montesas,como se desplazan,como viven,que comen...es muy bonito ver como tenemos que cuidar nuestro medio ambiente para que estos alimales puedan vivir bien.
produccion de almendra/gastronomio
Las Almendras de Briviesca son unas almendras garrapiñadas de fama internacional. No son muy brillantes, más bien el azúcar presentan tonos blanquecinos, por lo que a primera vista pueden resultar menos atractivas que las que estamos acostumbrados a ver en las pastelerías; pero la suprema calidad de la almendra y la proporción idónea de azúcar les hace que sean exquisitas y unas de las de más cotizadas. Existe la posibilidad, según algunos elaboradores, de que sea el agua tan caliza el que proporcione estas características idóneas, que las hace diferentes. Sus medidas dependen del calibre de las almendras.
